网上有关“研究生考试是10月份报名,但是我到10月份还没复习完,怎么知道自己能考多少分数而去报考学校呢”话题很是火热 ，小编也是针对研究生考试是10月份报名,但是我到10月份还没复习完,怎么知道自己能考多少分数而去报考学校呢寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
考研不是估计自己能考多少分 ，而是你希望自己的研究生三年在哪里度过 ，你想读哪所学校？目标很重要 。就算是现在从头开始复习也没关系啊，一旦定下自己的目标：要考哪所学校 ，学哪个专业 ，选哪个导师，后面的复习就很有针对性 ，复习质量就高了 ，考研不是高考，要区别对待！我自己考研都是从10月份才开始的，而且有些导师根本不喜欢那些死读书的人 ，考研战线拉的过长也不是件好事！个人经验之谈 ，希望能对你有所帮助！
考研选学校都要考虑到哪些方面的问题呢？如何评估自己的水平来选取考取率比较大的学校呢
导读目前正是考研复习的关键阶段，也是考研数学复习的强化阶段 ，基础阶段复习已经结束了 ，很多考研er因为不知道自己的复习效果，导致不自信 ，所以这就需要我们实时进行复习效果评价 ，那么考研数学复习技巧有哪些?如何评估自己的复习效果呢?
1 、想办法了解自己的水平
考研不像高考，有学校组织着3天一小考 ，5天一大考 ，每个人根据日常的排名都能估计出自己的大致水准，到底是985院校的水平还是一本线的水平 。但是考研没有。因此考研就像大家在黑夜里赶路 ，走得越远 ，分数越高 。但是谁也不知道自己到底走了多远，也不知道别人走到哪里了 。直到太阳出来有了光，才能看到谁站在了哪里。这种感觉很让人迷茫 。
有人说留下最近一年的真题作为最后的模拟 ，便很接近你实战时的分数了 。这种说法有一定道理 ，结果也是比较准确的。但是问题在于，等你进行完自己的一轮二轮三轮 ，就算拿最近的真题检测出真实水平 ，已经没有多少时间供你总结提高了，那么测出自己的水平又有什么用呢?所以最好能在日常的复习中了解自己的水平 ，下面提供几种方法
2 、学会复述课本内容
每次复习完一部分 ，合上书能复述一下这一章的主要内容，以及重要考点 。有时间的话甚至可以自己默写一下 ，这里推荐思维导图的形式 ，能将课本上的大小标题分清楚，理明白本章的脉络 。
没有时间可以利用睡前或者其他闲散时间 ，在脑子中过一遍。如果能做到这一点 ，学姐个人认为就可以放心进行下一章了。
3、通过做题检测复习效果
好多同学都有看完书接着做题的习惯，做题是检测自己复习效果的很好的方式 。鉴于西综出题套路的改革，近些年的题目可能更有参考价值 。问题是题目做到什么程度就算过关了呢?第一遍做真题时大概的错误率 ，其实就很能体现自己的复习水平 ，比如你连续好几章基本上都是10道题错3-4个，也就是大约2/3的正确率 ，那其实就是200-210分左右的样子 ，离230+的水平还是有一定距离的。
4 、跟自己比较
当然，每个人的复习计划不同 ，所以每个时间的水平可能也会不一样 。举个例子：有人就是两个月完成系统的一轮复习 ，而有的人则要精雕细琢花四五个月的时间，那么同样是完成一轮复习的时候 ，两者对知识的掌握程度是不一样的 。但是速度快的同学 ，可能会有更多的时间进行多轮复习，所以也不能评价每种策略的对与错。
如果一两个月就复习完一轮的同学 ，第一遍做真题的时候错误率有百分之五十 ，也不能因此就说他最后只能考150分 。所以还要注意另外一点就是跟自己比较 。
以一轮为例，以你的方法 、能力和投入时间，应该会有一个大致固定的效果 ，比如每章真题 30%
的错误率。那么以后你每次复习完一章 ，做真题达到这个效果，就可以认为自己完成复习任务了 。但是有一章突然成了
50% ，那么你就有必要在研究完错题以后再看一遍书了 。这个方式同样适用于其他参考书 ，因为每种练习题或模拟题，不管难易程度如何 ，总之都是固定的 ，一般不存在这一章特难，下一章特容易的情况。
以上是考研数学复习效果评估和复习技巧的有关介绍 ，希望对大家能有所帮助 ，当然这些都是进行科学自我评估的方法，供大家参考 。切记 ，一定要克服考研复习中的不自信 ，考研加油!
《《《《《盛世==清北====教育》》》》一流名校考研保研====辅导权威
选择考研专业和学校的五大考虑因素：
以专业定学校
从专业角度选择学校，还是从学校的角度选择专业？通常来说，考生在考研报名时 ，首先会选择好学校 ，其次会选择差点学校的好专业 。
在此建议考生，在定报考院校时 ，先选定专业 ，从专业的角度选择学校。因为研究生教育同本科教育不同，主要侧重于学生的学术科研能力 ，是向高度专业化的过渡。考生报考时选择的专业可能会在今后的学术研究中产生重大影响 ，并伴随自己终身 。
以兴趣定专业
那么考生应该如何选定专业？考生在选择专业时，首先要考虑兴趣 ，自己对什么专业最感兴趣 ，对什么专业了解最多，对哪方的研究领域最擅长 ，以后想从事哪方面工作 。兴趣是内在驱动力 ，是内因，最能调动起考生的主观能动性。对所报考专业是否有基础也是考虑因素之一 。有些考生所报考本科所学专业，而有些实力不俗的考生凭着自己对某些学科的兴趣选择跨学科报考 ，这些都值得提倡 。例如：有些考生本科学汉语言文学专业 ，但对国际贸易专业感兴趣，经过长期的国际贸易专业学习 ，最终成功跨专业考研。
选专业看需求
社会需求也是考生在选择专业时要考虑的因素 。现在有些研究生专业虽然社会认可度高 ，但随着该专业毕业生数量逐年增加，社会需求就会呈现递减趋势 ，考生毕业后的就业可能会比较困难 。所以 ，考生在选择社会评价较高的专业时，也要考虑社会需求 ，了解所选专业的社会评价与社会需求是否平衡。
从近几年的报名情况来看 ，考生多集中于工商管理、计算机应用 、法律 、企业管理、金融 、通信等专业 。这些专业的毕业生虽然待遇高 、需求大，但社会需求量较前几年明显“缩水 ” 。一些以往不太引人注目的专业 ，如信用管理专业、资产评估专业等 ，却悄悄地“火 ”了起来，社会需求量也在逐步增加。
备考难易程度
不同报考模式复习备考的工作量和难易程度是不同的：
一、本专业本校报考 。这是考研志愿选择中最为普遍的一种模式，也是成功概率最高的 。一般来说 ，只要专业不错 ，学校也还可以，多数考生都会自然而然地选择报考本校本专业。
二 、本专业跨校报考。本专业跨校报考的原因有两个：一是虽然专业不错 ，但原单位一般 ，考生想考到一个更好的招生单位去；二是原单位太热门了，考取的把握不大 ，所以考生选择其竞争相对缓和的报考单位 。
三 、跨专业本校报考 。学校牌子不错 ，但想换个更好或更喜欢的专业的考生可以选择跨专业本校报考。由于隔行如隔山，跨专业报考有较大的难度 ，且这种难度和专业之间关联度成反比：原专业和报考专业之间的关联度越小 ，复习和考试的难度就越大 。
四、跨专业跨校报考 。对原先的专业和学校都很不满意，决心要开辟全新天地的考生会选择跨专业跨校报考。这种模式备考的工作量和难度最大 ，不仅面临着大量陌生的专业课程的学习 ，而且在复习资源 、信息渠道等方面均处于不利地位 。
那么，考生到底如何确定报考专业和招生单位呢？我们认为，贯穿整个决策过程始终的 ，是两个关键的要素：考生自身的意愿和条件；完全而充分的信息 。这实际上也就是报考的主观和客观条件。
专业选择——留守 ，还是跨考？
继续留守本专业，还是跨考新专业？
无疑 ，考研选择本专业的把握性要大得多 ，也容易得多，因此 ，考研成功的可能性就大一些 。客观上讲 ，跨专业考研的成功的比例相对是较小一些的 。一般而言，除非是特别想换专业 ，并且对你所感兴趣的专业有一定的了解和功底 ，放弃本专业选择跨考也不失为一种选择。毕竟放弃，意味着一切重新开始 。新的学科知识 、新的学习方法 ，不是你在短短一年的时间里就能掌握并运用自如的 。因为面临种种这样的情况 ，跨专业考生会处于劣势。因此，你所选择的新专业最好是曾经修过的第二学位。总的说来，平时关注较多 ，或者与本专业关联性很大的专业 ，复习起来会比较轻松容易，跨考的难度也不会很大 。但是一般来说 ，跨专业考研的同学应更早作准备 ，以保证必要的学习时间 。因为，俗话说 ，“隔行如隔山”。因此需要在专业课上面投入比较多的时间和精力 ，才能弥补自己同本专业考生竞争的劣势，从而取得最后的成功 。
文科与理工医科的互转危险指数：★★★★★
文科属于社会科学 ，理工医科属于自然科学 ，两者的学习和研究虽也有某些共同点，但总体来看是迥异的：首先 ，文科的思维方式比较活跃 ，灵活自由，感性，而理工医科的思维方式规范、理性 。因此文科生选择理 、工 、医科很不占优势。其次 ，文科专业靠长时间的积累 ，理工医科学生难以在短时间内达到文科专业学生的知识水平，这需要花费更多时间和精力去理解和把握文科专业内在的理论框架 ，也更加需要一种悟性 。这并不是每个人都能做得到的 。
理工科与医科的互转危险指数：★★★★
理工科和医科专业虽然都属于理性思维方式的学科 ，但由于它们各自理论性强、应用性强 、操作性强，而且还需要严密的科学规范 ，所以这些专业的学生最好还是继续攻读本专业 ，如果换一个领域，精力会不易集中。
文科专业之间的互换 ，理工科专业之间的互换危险指数：★★
文科专业 、理工科专业之间的互换 ，是专业重新选择里难度系数最小的 。大的学科门类一致的情况下，学科内的知识是相通的 ，学习方法模式比较相似 ，因而挑战系数相对较小 。
如何选择报考院校？
质量高低
在质量高的单位可以真正学到一些东西，使三年时间不会白白浪费。判断质量通常可以看这几个方面：在该专业领域内的地位；导师质量；单位近年来学术成就等 。
名气大小
名气往往是质量的一个外在评价指标 。而且，响当当的单位 ，通常有利于研究生开展研究 ，也有利于就业。
竞争态势
各招生单位由于质量高低、地理远近的缘故，同一专业的报考人数可能相差很大 ，竞争态势也就高低不同。结合自己的实力 ，可以尽量避开竞争焦点，提高自己的录取概率 。
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